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Revizto Academy fête ses deux ans avec plus de 13 500 certifications délivrées

Alors que les besoins en compétences du secteur de la construction évoluent, Revizto Academy contribue à relier l’apprentissage numérique concret aux réalités de la réalisation de projets aujourd’hui.

9 septembre 2026 – Lausanne, Suisse – Revizto, la principale plateforme de collaboration pour le secteur de l’architecture, de l’ingénierie, de la construction et de l’exploitation (AECO), célèbre aujourd’hui les deux ans de Revizto Academy, son programme de formation gratuit et en autonomie conçu pour développer les compétences en coordination numérique des professionnels du monde entier.

Depuis son lancement en 2024, Revizto Academy a délivré plus de 13 500 certifications dans plus de 60 pays à des professionnels issus de plus de 500 entreprises AECO à travers le monde — dont AECOM, AtkinsRéalis, Jacobs, Mortenson et Stantec. Trois niveaux de certification permettent aux apprenants d’acquérir les compétences en coordination numérique nécessaires pour travailler efficacement dans des environnements de projet toujours plus complexes.

Une main-d’œuvre à un tournant

Le secteur de la construction fait face à une série de pressions convergentes sur ses effectifs. Aux États-Unis, le National Center for Construction Education and Research alerte sur le fait qu’environ 41 % des effectifs actuels du secteur devraient partir à la retraite d’ici 2031, ce qui accroît l’urgence d’attirer de nouveaux profils dans l’industrie tout en transmettant des décennies de savoir-faire et d’expérience à la génération suivante.

Parallèlement, l’IA transforme les compétences attendues. Les travaux de recherche publiés par Anthropic en 2026 suggèrent que la construction est relativement moins exposée aux bouleversements liés à l’IA que de nombreux autres métiers, du fait d’un travail qui repose encore largement sur l’intelligence physique, l’adaptation en temps réel sur le chantier et un jugement humain complexe. Mais une exposition plus faible ne signifie pas moins de changement : l’IA redéfinit déjà la manière dont les équipes exploitent l’information, automatisent les tâches répétitives et prennent de meilleures décisions. Savoir travailler efficacement avec ces nouvelles technologies devient une compétence de plus en plus importante, voire indispensable.

« Le déficit de compétences dans la construction ne se résume pas à une question d’effectifs. Il s’agit de transmission des connaissances. Nous avons besoin de voir davantage de personnes rejoindre le secteur, mais nous devons aussi veiller à ce que des décennies d’expertise ne disparaissent pas avec le départ à la retraite des professionnels expérimentés. En parallèle, la technologie change ce que la prochaine génération doit savoir. Revizto Academy répond à ces défis en rendant l’apprentissage pratique accessible : les nouveaux arrivants peuvent entrer dans le secteur prêts à contribuer, puis continuer à développer leurs compétences tout au long de leur carrière. »
Arman Gukasyan, fondateur et CEO, Revizto

Faire monter les talents en compétences

Le rapport Digital Design & Construction 2026 de Revizto, réalisé auprès de plus de 2 000 professionnels AECO sur huit marchés internationaux, montre que les entreprises associent le recrutement à de nouvelles approches pour renforcer les compétences et la productivité : 44 % font monter en compétences leurs équipes existantes et 40 % recourent à l’automatisation pour réduire les tâches manuelles.

Le vivier de talents montre lui aussi des signes encourageants. Une étude de la National Association of Home Builders révèle que la part des 18-25 ans intéressés par les métiers de la construction a doublé au cours de la dernière décennie, passant de 3 % à 6 %. Pour un secteur qui doit élargir ses effectifs, l’enjeu n’est pas seulement d’attirer la prochaine génération, mais aussi de lui donner les compétences pratiques qui lui permettront d’être utile dès le premier jour.

Revizto Academy est conçue pour répondre aux deux volets de cette équation : aider les professionnels expérimentés à développer de nouvelles compétences numériques à mesure que les technologies et les processus évoluent, tout en offrant aux étudiants, aux personnes en recherche d’emploi et aux nouveaux arrivants une base concrète avant leur arrivée sur des projets réels.

Pour les employeurs, cela peut permettre de créer un socle de formation homogène sans alourdir la charge des équipes internes. Robert Alzuarde, évoquant son expérience d’ancien Innovation Leader et Strategy Manager au sein de l’entreprise de construction canadienne Pomerleau, explique : « Revizto Academy nous a aidés à standardiser la formation des nouveaux utilisateurs dans notre entreprise. Nous savons désormais que tous nos collaborateurs partent du même socle de connaissances produit et, comme les certifications se font en autonomie, cela fait gagner énormément de temps à nos formateurs. »

Préparer la prochaine génération

Academy contribue également à développer ces compétences avant même l’entrée dans la vie professionnelle. À la California Polytechnic State University de San Luis Obispo, Revizto a été intégré à l’enseignement du Construction Management, offrant aux étudiants une expérience concrète des mêmes arborescences d’objets, jeux de recherche, métrés et workflows de coordination 2D/3D que ceux utilisés sur des projets réels.

Pour une génération qui a grandi en évoluant dans des environnements numériques 3D à travers les jeux vidéo, une interface comme celle de Revizto peut sembler étonnamment familière, ce qui aide les étudiants à se sentir rapidement à l’aise avec la coordination numérique. Les étudiants passent également les certifications Revizto Academy de niveau 1 et de niveau 2, qui leur donnent une base pratique en coordination numérique avant l’obtention de leur diplôme.

« Nous voulons que les étudiants soient aussi “opérationnels dès le premier jour” que possible à leur sortie de l’université. Cela va bien au-delà d’apprendre à utiliser un logiciel en cours : il s’agit de comprendre comment les professionnels du construction management coordonnent, communiquent et résolvent des problèmes concrets pour mener un projet à bien. Les certifications Revizto Academy donnent cette base à chaque étudiant, avant même qu’il ne pose le pied sur un chantier. »
Professeur Jeong Woo, directeur du département Construction Management, Cal Poly

Pour ceux qui entrent dans le secteur, les perspectives vont bien au-delà de l’apprentissage d’une nouvelle technologie. Brennan Behrens, VDC Specialist chez PCL Construction, témoigne : « Dans ce secteur, dès lors que vous êtes bon dans ce que vous faites, vous ne cesserez jamais d’être recherché. »

Et le métier lui-même peut être très différent des idées reçues sur une carrière dans la technologie de la construction. Seim Lei Yati, Digital Construction Coordinator chez StructureTone UK, raconte : « Quand on parle de BIM, on imagine souvent qu’il n’est question que de logiciels, qu’on reste dans son bureau à produire des maquettes. Mais c’est loin d’être le cas. On est pleinement impliqué dans le projet. Tout est question de communication, de gestion des attentes, de workflows — et il faut savoir parler le langage de chacun. »

Un apprentissage qui reste gratuit

Revizto Academy reste entièrement gratuite pour tous. Outre ses trois niveaux de certification, Academy propose des cours Essentials consacrés à des outils et des workflows spécifiques, offrant aux apprenants un moyen plus rapide de développer des compétences ciblées. Les cours et les certifications sont ouverts aux étudiants, aux personnes en recherche d’emploi et aux professionnels en poste : une approche délibérée, pensée pour que le coût ne soit jamais un obstacle à l’apprentissage.

Deux ans après son lancement, l’ambition dépasse le nombre de certifications : il s’agit de contribuer à former une main-d’œuvre prête pour l’avenir de la construction, tout en préservant l’expertise dont le secteur dispose déjà.

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